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Création & Innovation Technologiques

Enseignement d'exploration de seconde générale et technologique.

Notre société a besoin de projets innovants et de créativité afin de répondre aux défis de la planète. La technologie qui nous entoure est en constant mouvement pour essayer de les relever, le tout dans un souci de contribuer à la préservation de notre environnement.
 

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Plaquette de présentation

INNOVATION

Pour innover et concevoir les produits, besoins ou services du futur, il est en effet important de faire appel à son imagination.

Apprendre à innover c’est avoir les connaissances de la création de valeurs et la création d’entreprise : autant d’objectifs qui vont renforcer votre motivation et nourrir votre imagination.

L’innovation technologique regroupe des connaissances sur le management des entreprises et les systèmes d’informations, l’ingénierie de l’innovation, les projets européens, les biotechnologies, la bio-industrie et le développement durable, la veille technologique, la réalité virtuelle et toutes les hautes technologies emmenées à se développer dans le futur
 

 

 

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CREATION

L'enseignement d'exploration CIT va te permettre de comprendre comment et pourquoi un produit évolue avec le temps. Il est complémentaire du SI afin de mieux appréhender les innovation de demain. Le module CIT se déroule principalement en travaux pratiques à raison de séances de 1H30 par semaine.

La vocation de la classe de seconde est d'être avant tout une classe de détermination visant à permettre aux élèves de tester leurs goûts et leurs aptitudes en vue de l'orientation vers une série de première déterminée, conduisant à un baccalauréat général ou à un baccalauréat technologique.

Au Lycée Saint Joseph, nous proposons 2 enseignements d'exploration dans les domaines de la technologie industrielle :

- Sciences de l'Ingénieur (SI)
- Création et innovation Technologique (CIT)

Ces enseignements d'exploration te permettent d'accéder à n'importe quel Baccalauréat. Ils sont toutefois des modules d'enseignement idéaux pour un élève qui s'intéresse aux sciences et aux technologies désireux de poursuivre en Bac STI ou SSi.

BAC STI 2D

Le BAC STI Génie Mécanique qui a été la formation fondatrice des 24H De Saint JO est remplacé à la rentrée 2011 par le BAC STI 2D ITEC (Innovation Technologique & Eco-conception) ...

 

 

Retrouvez toutes les infos concernant ce BAC sur :                                    

st-jo.com/rubriques/gauche/nos-formations/apres-une-2nde-generale/bac-technologique-sti/genie-mecanique/

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Mon profil, mes qualités , recherchés en CIT

J’ai fait de la technologie au collège et cela m’a plu. J’aime apprendre en manipulant, en faisant des expériences. Je préfère le concret à l’abstrait.

Les activités permettent la réalisation d’un projet structuré sur tout ou une partie d’un objet technique réel.

Les élèves prennent une part active dans la réalisation d’un projet innovant.

L’enseignement de CIT a pour ambition de confronter les élèves à des démarches permet tant de favoriser l’innovation. Il propose aux élèves une initiation aux démarches de créativité indispensable pour favoriser l’émergence de solutions adaptées aux enjeux sociétaux, environnementaux
 

 

 

Actuellement, au Lycée Saint Joseph, les élèves étudient et cherchent à faire évoluer les voitures radio-commandées (Made in Saint JO) conçues et réalisées dans nos ateliers et destinées à la désormais Célèbre course d’endurance : « Les 24H00 de Saint JO ». Nous plaçons les élèves en situation de démarche de projet, dans l'esprit de "toujours innover" et dans le respect de l'environnement. Nos voitures seront éco-conçues, de plus en plus "propres" et propulsées en utilisant des énergies renouvelables ... tout un programme !

DECOUVREZ DEUX EXEMPLES DE SUJETS DE PROJET DE CIT

PROJET "SD CAM"

Problèmatique :

Lors de la dernière édition des 24H de Saint Jo, les spectateurs et les participants ont regrété de ne pas avoir d’images de caméra embarquées sur les différents mini reportages vidéos du site internet du projet. Ces images souvent spectaculaires permettent de dynamiser un reportage video en montrant réèllement ce que les voitures encaissent comme contraintes mécaniques.

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PROJET "MOTOR BURN"

Lors de la dernière édition des 24H de Saint Jo, sont apparus des phénomènes de surchauffe des moteurs, des variateurs électroniques ainsi qu’une usure prématurée des couronnes d'entrainement amenant à la destruction de ces 3 éléments indispensables au fonctionnement du véhicule ... Après analyse, il est mis en évidence que ces 3 problèmes sont dus à une translation latérale de l'ensemble du train arrière de la voiture et du glissement des jantes sur l'essieu arrière.

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Découvrez en exclusivité le BLOG 2012

www.24hdestjo2012.blogspot.com  

 

RECHERCHE - DEVELOPPEMENT - ECO-CONCEPTION - DEVELOPPEMENT DURABLE - DAO - CAO - PROTOTYPAGE - REALISATION - ESSAIS - MESURES - TEST DE FIABILITE - MONTAGE VIDEO - RECHERCHE DE SPONSORS - COURSE D'ENDURANCE.

 

 

Nous travaillons également sur la mise au point d'une moto RC et sur la transformation d'un chassîs de voiture RC 1/5éme en propulsion thermique vers une propulsion électrique.

Quelques liens utiles :

Le Site officiel des 24H - www.24hdestjo.com

Le blog des 24H - ww.24hdestjo2012.blogspot.com

Le blog des partenaires officiels - www.villagepartenaires2012.blogspot.com

Le blog du College Trophy - www.collegetrophy2011.blogspot.com

Le blog moto RC2010 - www.motorcstjo.blogspot.com/

Retrouvez les articles sur les 24H de saint JO 2010 dans le magazine national RC/RACING CARS - Edition de juillet 20101

 

 

En suivant ce module d'exploration, tu vivras des moments magiques qui te laisseront des souvenirs pour la vie. Tu participeras à cette fabuleuse course de 24H avec un bolide sorti de ton imagination ... 24H inoubliables ... de la joie ... de la passion sur la piste et dans les stands ... des galères terribles ... des angoisses ... mais toujours de la hargne pour repartir ! Rejoins nous vite !

 

fdfq.jpgContactez Thierry Maison : thierry-maison[nospam]wanadoo.fr

 

RETROUVEZ LA VIDEO DES 24H DE SAINT JO 2010